 ФГОС говорит о том, что реализация образовательной программы, т.е. достижение всех результатов стандарта осуществляется через урочную и внеурочную деятельность. Причём внеурочная деятельность ОБЯЗАТЕЛЬНА и для школы, и для ученика.
...
Читать дальше »
|
 Уроку в контексте ФГОС ООО поставлена очень сложная задача - быть выстроенным на основе деятельности, чтобы каждый компонент деятельности (цель, задачи, средства, применение средства и результат) был виден не только учителю, но и ученикам, и был предметом обсуждения. Плюс к этому он должен удерживать исследовательскую рамку, то есть в постановке цели должен быть задействован процесс формулирования гипотезы или постановки вопросов.
...
Читать дальше »
|
Здравствуйте, коллеги! Предлагаем вам специально разработанные приёмы, способствующие повышению техники чтения. Необходимо помнить о том, что любой приём будет эффективен лишь в том случае, если будет использоваться постоянно, в системе, и не только учителями литературы.
1. Жужжащее чтение.
...
Читать дальше »
|
Сегодня на встрече с учителями пятых классов мы снова говорили о том, что время на заучивание правила должно быть выделено на уроке. Вот приёмы, которые могут помочь учителю организовать подобную работу.
1. Коллективная игра "Ваш пропуск, слово!"
...
Читать дальше »
|
18 ноября состоялось совещание при директоре по анализу завершения адаптационного периода пятиклассников. В связи с этим педагогам были наполнены рекомендации по организации адаптационного периода:
* следует выработать четкие, последовательные и устойчивые требования, объяснить ребятам, почему они необходимы, согласовать требования учителей-предметников
...
Читать дальше »
|
 Следующий шаг проекта "Первая неделя пятиклассников" - это работа над созданием системы самоуправления класса. Примерный конспект классного часа по этой теме подготовила классный руководитель 5 "В" Брагина Любовь Николаевна. Цель: распределить функционал и обязанности в классе.
...
Читать дальше »
|
Коллеги, добрый день! В этой статье ответы на вопросы, как вводить алгоритм ПЛАН текста и как с ним работать ребёнку. Алгоритм лучше вводить фронтально, лучше следующим образом:
- Имя алгоритма: «Алгоритм называется ПЛАН ТЕКСТА»
- Чему он учит: «Он учит нас пошагово составлять план любого текста »
...
Читать дальше »
|
10 сентября состоится заседание рабочей группы педагогов 10- 11 классов. На ней будут обсуждаться проекты первых погружений для старшеклассников. Для участия в обсуждении необходимо познакомиться с положением об ИОП старшеклассника.
ПОЛОЖЕНИЕ
...
Читать дальше »
|
В середине следующей недели в рамках "Первой недели пятиклассников" начнётся введение алгоритмы по составлению плана. Сначала алгоритм вводится и отрабатывается фронтально в режиме работы КЛАСС, затем передаётся в ПАРУ и ГРУППУ.
Алгоритм работы "План текста":
...
Читать дальше »
|
|
