С  23 января по 27 января в нашей школе проходила традиционная  предметная неделя по  математике и информатике.  Основная цель проведения предметных недель – повышение интереса учеников к предмету, формирование познавательной активности, кругозора, расширение образовательного пространства, развитие творческих и интеллектуальных способностей детей.

В рамках предметной недели 23 января учащиеся должны были представить от своего класса название класса и девиз перед началом конкурса капитанов. Название нашего 10 «А» класса – умники, девиз – «Знания – сила».

24 января был насыщенным днём. В этот наш класс украсил дверь с помощью математических знаков и названия класса. Также в этот день мы сдали модели геометрических тел. У нас было два куба: один из бумаги, второй – сваренный из железа. Бумажный куб делал Климентьев Владимир, железный – Фролков Семён.

В течение недели Влад Трубников выполнял задание: преобразовал текст. Текст нужно былл оформить в электронном виде с помощью программ: MSWord, MSExcel, MSPowerPoint, Paint и др.

Также от каждого класса необходимо было написать сочинение-рассуждение на тему: «Компьютер – вред или польза». В нашем классе приняли участие  четыре девочки: Леншина Ольга, Лозицкая Юлия, Медведева Юлия и Прокопьева Александра.

Самое интересное мероприятие состоялось в конце недели – игра «Математический бой». Она проводилась среди учащихся одного класса, где они должны были поделиться на команды по 4-5 человек. Основная задача игры – умение быстро решать задачи и правильно и доступно их объяснять. В нашем классе было четыре команды по пять человек. Умение правильно и быстро решать показала команды 1 и 4. В правильности объяснять и доказывать свою точку зрения лидировала команда 3. Но все же, одержали свою победу команды 1 и 4.

Таким образом, после проведения недели математики и информатики, у многих учащихся появилась заинтересованность в познании нового, усилился интерес к процессу обучения. Такие формы работы улучшают успеваемость по предмету, способствуют формированию положительной мотивации учебной деятельности.

Автор текста: Александра Прокопьева, ученица 10 "а" класса.