С 23 по  28 октября в нашей школе проходила Неделя естественных  наук.

Ребятам нужно было решать  ребусы, узнать ученого по портрету, определить  географические  объекты по  фотографии. Результаты этих конкурсов идут в личный рейтинг учащегося.

Также классы участвовали в различных интеллектуальных играх. Результаты этих игр идут в рейтинг класса.

Наибольшее количество баллов в личный рейтинг набрали следующие учащиеся:

Бакланова Лариса (6 в класс) – 1,1

Дранишников Даниил (6в класс) – 1,1

Куцакова Юлиана (6 в класс) – 1,0

Васильева Дарья (7 а класс) – 0,9

Юрченко Олеся (11б класс) – 0,9

Муратова Юлия (7 а класс) – 0,9

Бабак Анна (6 б класс) – 0,9

Колесникова Александра (6 б класс) – 0,9

Более подробные результаты можно посмотреть в таблице.

23 октября проходили первые интеллектуальные игры недели естественных наук. Для развития любознательности, проявления своих способностей, расширения кругозора ребят, а так же для проявления интереса к предметам естественного цикла в 8-х и 7 классах на 1 и 2 уроке проводилась игра «Интеллектуальное казино».

«Интеллектуальное казино» - это место, где каждый мог заработать деньги и не как-нибудь, а своим собственным умом. Только деньги у нас были особенные, это банкноты достоинством в «один ум». Ну, как говорят – «Один ум хорошо, а два - лучше!» «Умов» у каждой команды было одинаковое количество. В течение игры ребята могли, как увеличить свое «умственное состояние», так и стать банкротом. Были заданы вопросы из  наук -  география, биология, химия, физика. В случае правильного ответа ставка команды удваивалась, а в случае ошибки команды их ставки пополняли кассу нашего веселого казино. Условия игры были просты и понятны. По результатам игры в параллели 7-х классов  больше всего ставок отыграл 7 «В» класс, на 2 месте – 7 «А», и 3 место у 7 «б» класса. В параллели 8-х классов 1 место 8 «Б» и 2 место с отрывом всего в 2 балла -  8 «а» класс. Молодцы, ребята!

24 октября в рамках недели естественных наук среди учащихся 10- 11 классов проходил «Интеллектуальный марафон». Классы представляли команды из 6 человек. Марафон состоял из нескольких этапов: 1 этап – «Разминка» за 1 минуту команды должны ответить на возможно большее количество вопросов, 2 этап – «Интеллектуальное казино», 3 этап « Чёрный ящик», 4 этап – « Брейн-ринг».

Главная сложность в этой параллели классов это подсчёт баллов, так как в игре участие принимали команды 11 «а» класса, 10 класса и сборная команда из учащихся 10 – 11 классов, команда 11 «Б» класса представлена не была. Вопрос оценки результатов игр обсуждался очень серьёзно, и было принято коллегиальное решение о том, что  команда 11 «Б» класса дисквалифицируется, так как, по сути, команда 11 «Б» класса отказалась от участия в игре.  Ведь ребята из этого класса присутствовали, и могли собрать команду, но видимо не захотели, поэтому по ходу  игры пришлось собирать сборную команду из ребят разных классов. По итогам игры  победителем «Интеллектуального марафона»  среди учащихся 10 – 11 классов стала команда 10 класса, второе место у команды 11 «А» класса. Все ребята, которые играли в составе сборной команды получают баллы в личный рейтинг.

В субботу, 24 октября, среди девятых классов проходила интеллектуальная игра "Брейн-Ринг". Каждый класс выставил свою команду. Для разминки командам нужно было из научного слова составить как можно больше слов - естественнонаучных терминов. Затем была сама игра, в которой ребята отвечали на вопросы из биологии, физики, географии. И на последок, ребятам нужно было вычислить вес своей команды. Результаты этих игр так же можно посмотреть в таблице.

27.10-28.10 в параллели 5- 6-х  классов прошло заключительное мероприятие «Своя игра» на уроках биологии по пройденному материалу. В каждом классе в зависимости от количества учащихся ученики делились на 5-6 групп. Перед учащимися было поле из 9 ячеек.

Команды выполняли задания конкурсов, получали баллы за правильные ответы. После выполнения задания определялся победитель конкурса, и название конкурса на игровом поле закрывали карточками   группы победителя. После выполнения всех заданий баллы всех групп суммировались. Результаты игр и личный рейтинг можно посмотреть в таблице

В рамках предметной недели так же был объявлен конкурс фотографий «География моего отдыха». К большому сожалению, конкурс не состоялся, так как была заявлена только одна работа Юлии Муратовой из 7 «а» класса. Конечно, эта  работа не останется без внимания, она украсит блог класса, а баллы за статью пойдут в личный рейтинг Юлии.

Мы благодарим всех ребят за участие, и всех взрослых, которые так же принимали участие в организации работы детей и проведении мероприятий  Недели естественных  наук в школе.