29 января я посетила урок русского языка в 5 "В" классе у Натальи Андреевны Никитиной. Что мне понравилось и может быть использовано на других уроках? 1. синхронный приём, видимо, работает у коллег на всей параллели 5х классов - согласие-несогласие с утверждением хлопанием-топанием, как мы видели в видеоуроке у Татьяны Николаевны. 2. Постановка цели и формулировка учащимися задач. 3. Фиксация основных понятий на доске и отметка, когда с понятием проделана намеченная работа. 4. Разноуровневые задания исследовательского характера для групп. 

Мы с Натальей Андреевной решили немного откорректировать конспект, сделать его целостным в плане достижения метапредметного результата, связанного с планированием, и провести подобный урок в понедельник. Можно, думаю, желающим прийти и посмотреть.