В первую неделю февраля состоится проектировочный семинар "Особенности системы классного руководства в контексте ФГОС ООО на примере Событийного мероприятия". Тема Событийного : Юбилей Великой Победы. Какие вопросы будут на нём решены?

1. какие задачи мы хотим решить, каких результатов достичь?

2. как будет распределён функционал между классными руководителями и учителями-предметниками?

3. какова логика подготовки к событийному мероприятию?

4. логика исследования и логика проектирования. как отстроить процесс в этой логике?

что нужно обдумать и с чем прийти:

1. какие конкурсные (школьные) мероприятия будут запущены? (акцент на чтение, стихи и т.д.)

2. какие есть идеи для классных проектов?

3. какие есть идеи для уроков (темы и формы)?

4. какие дефициты (детские, классные, ваши собственные) вы бы хотели восполнить?

5. как можно отстроить мероприятие в качестве пробы для 10 классников и места реализации проектов 11классников?

6. какая нужна предварительная подготовка (какие фильмы посмотреть, стихи-книжки прочитать самим и с детьми)?

что к семинару прочитать:

проект положения по Событийному

метод проектов в классном руководстве

метод проектов (теория) 

о проектировании за 8 минут

вопросы, пожелания, предложения пишем в комментариях